Dispositif de Développement & Orientation Troyes

Le Dispositif de Développement et d’Orientation à Troyes est destiné :

Aux jeunes ayant échoué dans une formation de 3ème Prépa Pro ou post 3ème et sans solution,
Aux jeunes engagés par défaut dans une formation et qui dysfonctionnent,
Aux jeunes « sans solution » identifiés par les services du Rectorat.

L’idée simple consiste à apporter aux jeunes confiance en soi et goût du travail en donnant du sens à ce qu’ils entreprennent pour favoriser le progrès personnel. Il s’agit de sortir ces élèves ponctuellement du système classique et de travailler avec eux pour leur permettre de prendre un nouveau départ.

Objectifs du dispositif de développement et d’orientation à troyes

Une pédagogie innovante :
Les séances du matin privilégieront les domaines de la culture générale et civique alors que celles de l’après-midi seront davantage axées sur la culture d’entreprise et la découverte professionnelle, avec un panel élargi des formations proposées par les lycées partenaires.

Le dispositif de développement et d’orientation à Troyes propose :

Une mise à niveau en enseignement général dans la perspective d’une intégration scolaire,
De l’enseignement professionnel 9 heures hebdomadaires annualisées pour construire ou consolider le projet professionnel. Ces temps seront complétés par des modules de culture de l’entreprise (rédaction de CV, présentation, communication professionnelle…),
Un suivi individualisé par un enseignant référent,
Des périodes en entreprises à hauteur de 8 semaines.

Les savoirs acquis par le jeune seront évalués en référence au palier 3 du socle commun de compétences.

Modalités d’accès au dispositif pour le développement et l’orientation

Inscriptions Dossier d’inscription

Durée de la formation : 1 an

Matières et horaires

Un effectif réduit, une équipe pédagogique soudée, une approche inter et transdisciplinaire de la formation, des pratiques d’enseignement actives où le jeune est acteur et auteur de ses apprentissages, des concertations régulières de l’équipe éducative, une implication des familles…

Et après ?

En fonction de l’intérêt qu’il a pu porter à ce dispositif, le jeune a la possibilité d’intégrer une des formations des trois établissements partenaires en cours d’année ou l’année suivante.