Dispositif 4ème Passerelle
Une alternative pédagogique pour les élèves qui ont besoin d'un cadre différent dès la 4ème, sans rompre avec le collège.
Une alternative pédagogique dès la 4ème
Le Dispositif 4ème Passerelle est destiné à des élèves de 5ème démotivés, en voie de déscolarisation, à qui le redoublement ne serait pas profitable, ou tout simplement à ceux qui manifestent un intérêt pour le domaine professionnel.
Ce dispositif peut offrir une alternative profitable sans rompre avec le collège. L’idée consiste à apporter à ces élèves la confiance en soi et le goût du travail, en donnant du sens à ce qu’ils entreprennent pour favoriser le progrès personnel. Il s’agit de sortir ces jeunes ponctuellement du système classique et de travailler avec eux, de manière individualisée, pour préparer au mieux leur entrée en classe de troisième.
Un accompagnement en deux temps
Le temps scolaire
Par son concept, la classe 4ème Passerelle est un dispositif à part où chaque élève est pris individuellement en considération. Les élèves n’ont pas les mêmes lacunes : c’est donc à l’équipe pédagogique de réagir devant leurs difficultés et de s’adapter au cas par cas pour résoudre les problèmes de chacun. Ce dispositif doit leur permettre d’atteindre la maîtrise du socle commun de connaissances et de compétences en fin de 4ème.
Ce socle commun s’appuie sur des heures de français, d’anglais, d’histoire-géographie, de sciences physiques, de mathématiques, de SVT, d’arts plastiques, d’éducation physique et sportive, et de pratique professionnelle. Le programme de 4ème reste posé comme une référence, sans obligation absolue à son égard.
Le temps d’alternance au sein du lycée
Dispositif léger et transitoire, il est intégré à l’emploi du temps habituel de l’élève. L’élève reste dans sa classe et respecte l’emploi du temps de sa division, en dehors de ses heures au sein du module. Il réalise des mini-projets dans les différentes sections du lycée : menuiserie, froid-climatisation, électronique, électrotechnique, architecture, transport, gestion-administration, vente et esthétique. Le temps d’alternance s’organise librement.
Un cadre conçu pour la réussite de chacun
Un effectif réduit
Un groupe de 12 élèves maximum pour un suivi individualisé et une vraie proximité avec l’équipe.
Une équipe soudée
Une approche inter et transdisciplinaire, avec des concertations régulières de l’équipe éducative.
Des familles impliquées
Des pratiques d’enseignement actives où l’élève est acteur et auteur de ses apprentissages.
Vers une orientation professionnelle choisie
À l’issue de la 4ème Passerelle, le jeune s’oriente vers une 3ème Prépa-Métiers, préparatoire aux formations professionnelles. Les orientations peuvent ensuite être un CAP ou une Seconde professionnelle (Bac Pro en 3 ans).
Intéressé par le dispositif 4ème Passerelle ?
Nos équipes pédagogiques sont à votre écoute pour vous informer sur les modalités d'admission et l'accompagnement proposé.
Contact et inscription
Adresse
21 rue du cloître Saint-Étienne
10000 Troyes